Vol. 1 No. 1 (2022): June 2022

Research Article

• IJOSDA Manuscript Template

  IJOSDA Manuscript Template

  • IJOSDA Manuscript Template

• Message from the Editor

  Prof.Dr. Nergüz BULUT SERİN (Editor in Chief)

  • PDF

• The complete issue

  The Complete Issue: volume 1 issue 1 2022

  • The Complete Issue

• BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE MESLEKİ YETERLİLİK ALGILARI: KKTC ÖRNEĞİ

  İlhan TERZİOĞLU

  1-19

  • Full Text PDF

• ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İKİNCİ YABANCI DİLE (ALMANCA) YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

  Seda TÜRKÖZ, Ayşe BENGİSOY

  20-32

  • Full Text PDF

• SOCIAL SKILLS INTERVENTIONS FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER

  Gül KAHVECI

  33-40

  • Full Text PDF

• MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIK DAVRANIŞ EĞİLİMLERİNİN BAZI PSİKO-SOSYAL DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

  Erdal KAZANCI, Nergüz BULUT SERIN

  41-50

  • Full Text PDF

• GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANLIKTA İLETİŞİM ÜZERİNE İNCELEME: BİR DERLEME ÇALIŞMASI

  Kadriye KARAGÜLMEZ

  51-69

  • Full Text PDF